Product

Drie mappen met keuzetaken op basis van meervoudige intelligentie bevatten unieke opdrachten bestemd voor alle groepen in de school.

In het Dalton praktijkboek ‘Doe het eens anders’ komen al enkele voorbeelden voor van deze opdrachtkaarten waarmee kinderen zelfstandig aan de slag kunnen gaan. Voor de onderbouw bevat de map 25 opdrachtkaarten in de vorm van handelingswijzers. Voor de midden- en bovenbouw zijn er 50 verschillende opdrachtkaarten beschikbaar met als toevoeging een evaluatie mogelijkheid en een aftekenmodel. Deze keuzetaken zijn nu al op sommige scholen de aanleiding voorhet opnieuw inrichten van de kieskast. Inmiddels is ook gebleken hoe leerkrachten door middel van dit materiaal gestimuleerd worden om zelf het aantal kaarten aan te vullen met eigen creatieve ideeën.